Selasa, 19 Februari 2013

mengingat masa lalu bisa membuat kita tersenyum bahagia dan jg bisa membuat kita menangis sedih

Tulisan Pak Kris

MGMP MATEMATIKA UNTUK APA
Hal yang paling tidak diharapkan oleh siswa adalah mendapat nilai jelek pada pelajaran matematika. Tetapi kenyataannya hampir setiap kali ulangan matematika belum pernah mendapat nilai 5, maksudnya selalu dibawah 5. Jika ada siswa yang demikian, siapa yang salah ? Gurunya atau siswanya ?
Jawabannya tidak sederhana. tapi perlu ulasan dengan alasan yang luas. tentu yang dicari adalah cara mengatasinya.  Jawaban tidak hanya sebatas dari satu sisi guru maupun siswa, tetapi berbagai faktor yang mengikuti menjadi bahan dan pendukungnya. Media dan tinjauan pendidikan multak perlu untuk mengulas permasalahan yang kelihatannya sederhana tetapi menjadi salah satu permasalah dalam pendidikan kita.
Lalu apa hubungannya dengan MGMP Matematika ?
Melalui MGMP Matematika, banyak hal yang bisa diperoleh, dilakukan dan diberdayakan. Masalah klasik siswa menjadi menu utama yang akan dikaji, diulas dan dicari solusinya.
Share pemgalaman yang berhasil maupun pengalaman gagal menjadi gudang guru untuk maju.
Nah MGMP menjadi salah satu ruang dimana permasalahan klasik siswa dapat dicoba udari.

Salam..........

Membuat anak mau menulis dan mengerjakan soal

Dalam setiap kegiatan belajar mengajar di kelas, selalu kita temukan anak - anak yang bandel. Mungkin hal tersebut ditemui juga di tempat bapak ibu sekalian. Saya mencoba dengan cara memberi umpan balik kepada mereka. Dalam setiap kegiatan tatap muka saya selalu memberikan nilai di akhir pelajaran, baik itu catatan maupun tugas tugas kecil lainnya. Dan hasilnya...sekarang anak - anak semangat menulis dan memperhatikan pelajaran saya. Jadi semangat ngajar kalau anak - anak juga semangat. sekian dari saya, semoga bermanfaat.

Salam

Diana
kemarin masalalu
hari ini kenyataan
esok impian

ANTRI

Seperti biasa setiap pagi kira-kira jam 05.00, aku jalan-jalan pagi disekitar perumahan yang aku tinggali. suatu pagi waktu jalan-jalan aku melihat bebek yang berbaris dengan rapi di pematang sawah digiring oleh yang punya. Pada saat melintasi jalan raya kecepatan bebek tambah kenceng karena ada mobil yang mau lewat. sopir mobil sabar menunggu sementara bebek-bebek dengan rapi tanpa ada yang tumbukkan lari dengan tertip. Kejadian ini bertolak belakang dengan kejadian yang sering kita lihat di televisi, kita baca dikoran atau kita dengar diradio.Kejadian antri pembagian sembako yang menimbulkan orang meninggal, pembagian daging kurban dan zakat fitrah yang juga menimbulkan kurban dan juga penonton sepak bola diajang SEA GAMES yang menelan kurban. Kejadian ini mungkin masih dimaklumi walaupun tidak bisa dibenarkan, karena yang antri rata-rata orang kecil dan tidak perpikir panjang tentang resiko antri. Korban SEA GAMES tidak mungkin yang mempunyai tiket VIP Tapi yang tidak bisa dimaklumi adalah orang-orang yang antri mau membeli Black Berry karena dapat diskon, konon yang menggunakkan Black Berry adalah orang menengah ke atas. Mengapa ya orang Indonesia sulit untuk antri??? Mari kita budayakan untuk antri.

cinta

KATA YANG PALING INDAH ADALAH CINTA
Kata yang paling mementingkan diri sendiri adalah AKU, Hindarilah!
Kata yang paling memuaskan bersama adalah KITA. Gunakan! 
Kata yang paling beracun adalah EGOIS, Bunuhlah!
Kata yang paling indah adalah CINTA, Hargailah!
Kata yang paling menyenangkan adalah SENYUM, Peliharalah!
Kata yang paling cepat menyebar adalah GOSIP, Hindarilah!
Kata yang paling sulit dicapai adalah SUKSES, Capailah!
Kata yang paling membuat iri adalah KECEMBURUAN, Hindarilah!
Kata yang paling kuat adalah ILMU, Dapatkanlah!
Kata yang paling penting adalah PERCAYA DIRI, Milikilah!
Kata yang paling mujarab adalah DOA, Lakukanlah!

artikel bu endang

hari ini tepatnya rabu, 20 februari 2013 dilkasanakan mgmp mat di smp marganingsih, tapi karena jam 13.00 sy masih ada jam mengajar untuk itu sy minta ijin tidak bisa mengikuti sampai acara selesai. terimaksih

MENJADI GURU IDAMAN


Menjadi Guru yang Menyenangkan
-----------------------------------
Dapatkah Anda membayangkan, apa yang terjadi jika tak tercipta suasana menyenangkan dalam proses belajar mengajar? Ya, siswa akan bosan dan tujuan dari penanaman ilmu oleh pengajar tak akan tercapai. Bagaimana menciptakan suasana belajar yang menyenangkan? Beberapa tips ini mungkin bisa menjadi panduan.
Salah satu hal yang harus dikedepankan adalah menyertakan partisipasi siswa di dalam kelas. Selain untuk membangun komunikasi dengan siswa, pengajar juga dapat mengetahui apa yang menjadi kebutuhan bagi para siswa. Jika situasi ini tak terbangun, bisa jadi siswa akan merasa canggung berbicara dengan guru dan komunikasi tidak akan berjalan baik. Akibatnya, pengajar juga akan mengalami kesulitan untuk mengetahui apa yang menjadi keinginan siswa.
Ciptakan iklim yang nyaman buat anak didik Anda
Iklim yang nyaman akan menghilangkan kecanggungan siswa, baik sesama guru maupun antar siswa sendiri. Hal ini juga bisa mendorong siswa untuk mengajukan pertanyaan, sehingga komunikasi antara pendidik dan anak didik dapat terbangun. Sebagai pengajar, Anda dapat menjelaskan kepada siswa bahwa tidak akan ada siswa lain yang akan mengejak ketika ia bertanya. Beri motivasi kepada siswa bahwa dengan bertanya, akan memudahkannya untuk lebih mengetahui tentang sesuatu hal daripada hanya diam mendengarkan.

Dengarkan dengan serius setiap komentar atau pertanyaan yang diajukan oleh siswa Anda.
Jika siswa Anda mengajukan pertanyaan, sebisa mungkin fokus dan memperhatikannya. Meski sederhana, hal ini akan menumbuhkan kepercayaan diri siswa karena ia merasa diperhatikan. Seringkali siswa merasa kurang percaya diri sehingga enggan untuk memberikan kontribusi di dalam kelas. Nah, tugas Anda sebagai pengajar, membangun kepercayaan diri siswa dengan menunjukkan perhatian-perhatian saat siswa merasa sedang ingin didengarkan.